Перфекціонізм. Дві сторони однієї медалі.

Перфекціонізм – це прагнення людини до ідеалу в будь-чому. Уявлення про перфекціонізм в 60-80 рр. інтенсивно розроблялося в закордоній клінічній психології та психотерапії Д. Бернсом, Р. Фростом,Д. Хамачеком, П. Хьюітт, Г. Флетт, Дж. Ешбі та ін. Перша згадка терміну в клініко-психологічній літературі зустрічається у М. Холлендера в 1965 р. Він характеризував перфекціонізм як «пред’явлення до … Продовжити читання “Перфекціонізм. Дві сторони однієї медалі.”

1 Червня 2020

Останній дзвінок. Вітання вчителів школи Ранок!

Щиро вітаємо наших любих учнів із закінченням навчального року! Приємного всім літнього відпочинку, зміцнення фізичних і духовних сил. Нехай канікули пройдуть весело, натхненно і з користю.     

29 Травня 2020

Як покращити дикцію?

Вправи для покращення дикції. Під дикцією розуміється чітка і зрозуміла вимова всіх звуків. Це досягається шляхом правильної артикуляції кожного звуку, і перш за все вмінню в процесі розмови вільно і досить широко відкривати рот. При погано відкритому роті звуки вимовляються ніби крізь зуби. Для розвитку рухливості м’язів нижньої щелепи та вміння досить широко відкривати рот … Продовжити читання “Як покращити дикцію?”

29 Травня 2020

Привітання Харківського міського голови Геннадія Кернеса з нагоди закінчення навчального року

Дорогие ребята, уважаемые родители и педагоги Харьковского частного лицея «Школа Ранок»! Завершился еще один учебный год! Его трудно назвать обычным. Он стал не только серьезным вызовом сегодняшнего дня, но и возможностью найти новый формат взаимодействия. Ребята, уверен, что предстоящие каникулы подарят вам позитивные эмоции. Не упустите шанс открыть для себя неизученные уголки нашего родного Харькова … Продовжити читання “Привітання Харківського міського голови Геннадія Кернеса з нагоди закінчення навчального року”

28 Травня 2020

ЩО ТАКЕ ФОНЕМАТИЧНИЙ СЛУХ І ЯК ЙОГО РОЗВИВАТИ ВДОМА

Часто від батьків можна почути «у моєї дитини каша в роті» або «немає багатьох звуків». Причиною таких проблем у дітей часто є недостатньо розвинений фонематичний слух. Фонематичний слух – це здатність аналізувати те, що ми чуємо. Сформовані фонематичні процеси є основою для чіткої звуковимови, правильної побудови складової структури слова, фундаментом для опановування граматичної сторони мовлення, … Продовжити читання “ЩО ТАКЕ ФОНЕМАТИЧНИЙ СЛУХ І ЯК ЙОГО РОЗВИВАТИ ВДОМА”

28 Травня 2020

Що таке дикція? Все, що потрібно знати батькам

У перекладі з латинської мови “дикція” – вимова, манера вимовляти слова. Це чітка і ясна вимова, інакше, чисте і ясне звучання кожного звуку, що виступає основою професійного мовлення логопеда. “Гарна дикція означає чіткість, ясність вимови слів і фраз, бездоганність звучання кожного голосного і приголосного. Чистота дикції допомагає ораторові й акторові виразно і точно доносити свої … Продовжити читання “Що таке дикція? Все, що потрібно знати батькам”

27 Травня 2020

Роль сім’ї в розвитку мовлення дитини

 «Найбільше і найдорожче добро кожного народу – це його мова». Панас Мирний Мовлення є основним засобом спілкування. С. Аксаков писав: «Слово є перша ознака свідомого, розумного життя. Слово є відтворення всередині себе світу». Відтворення це йде все життя, але особливо інтенсивно – у перші роки життя. І дуже важливо допомогти дитині якомога успішніше опанувати прекрасним даром. Дитина … Продовжити читання “Роль сім’ї в розвитку мовлення дитини”

26 Травня 2020

Дитина-шульга: Як навчати?

Останнім часом зростає кількість людей, в яких ліва рука виявляється ведучою. Наприклад, у Великобританії в 1930-ті роки нараховувалось 3% лівшів. У 1950-х – їх стало 5%, а зараз майже кожен десятий англієць – шульга. В Україні таких досліджень не проводиться, проте вчені вважають, що така тенденція притаманна і нашій країні. Насправді є декілька видів ліворукості, … Продовжити читання “Дитина-шульга: Як навчати?”

25 Травня 2020

Важливо не тільки те, що ми говоримо, але і те, як ми говоримо

В буденному житті професійна дикція може і не знадобиться, хоча виразність мови нікому не завадить. Але якщо хочеш бути почутим — тренуй свою вимову. Всі ми пам’ятаємо ще з молодших класів скоромовки «Бабин біб розцвів у дощ — буде бабі біб у борщ». Звичайно ж, у 7 років не розумієш, навіщо це тобі потрібно. Але коли … Продовжити читання “Важливо не тільки те, що ми говоримо, але і те, як ми говоримо”

24 Травня 2020

7 приводів читати казки дитині

 Виявляється, не всі батьки усвідомлюють значення казок для дітей. У Великій Британії 25 % недавно опитаних батьків заявили, що вони не читають казки дітям у віці до п’яти років, тому що вони нічого їх не вчать, а навпаки шкодять. Наприклад, одна з причин, чому батьки не читають своїм дітям казку «Три ведмеді», полягає в тому, … Продовжити читання “7 приводів читати казки дитині”

22 Травня 2020